A escola realista e seus principais representantes

Frank

A escola realista, que contou com nomes como Machado de Assis, Raul Pompéia e Aluísio Azevedo, teve como principais características:

  1. Retorno aos ideais românticos:
  2. A escola realista buscou resgatar alguns elementos do romantismo, como a valorização dos sentimentos e das emoções humanas.

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  3. Crítica social: Os escritores realistas retrataram de forma crítica a sociedade brasileira da época, expondo as desigualdades sociais, a corrupção e os problemas estruturais do país.
  4. Observação da realidade: Os escritores realistas valorizaram a observação da realidade e a representação fiel dos comportamentos e características humanas.
  5. Narrativas urbanas: Ao contrário do romantismo, que valorizava o ambiente rural, a escola realista focou suas narrativas nas cidades, retratando a vida urbana e seus conflitos.

Além dessas características, a escola realista também abordou temas como a psicologia dos personagens, a influência do ambiente social na formação do indivíduo e a crítica aos valores tradicionais da sociedade.

Qual é a escola literária do Realismo?

O realismo foi uma escola literária que surgiu na segunda metade do século XIX, em oposição à estética romântica predominante até então. Valorizando a objetividade, o factual e as situações cotidianas, o realismo buscava retratar fielmente a realidade social e política da época, assim como as características psicológicas e comportamentais dos personagens.

Um dos principais objetivos do realismo era fazer uma denúncia das injustiças e desigualdades presentes na sociedade. Os escritores realistas retratavam a vida da classe trabalhadora, criticando as condições precárias de trabalho e a exploração dos mais pobres. Além disso, o realismo também se preocupava em retratar os conflitos morais e éticos das personagens, explorando as complexidades da natureza humana.

Na literatura, alguns dos principais representantes do realismo foram Honoré de Balzac, Gustave Flaubert e Émile Zola na França, Fiódor Dostoiévski na Rússia e Machado de Assis no Brasil. Esses escritores se destacaram por suas obras realistas que retratavam de forma crua e detalhada a realidade social e psicológica de seus personagens, contribuindo para o desenvolvimento do movimento literário.

Qual é a definição de escolas realistas?

Qual é a definição de escolas realistas?

As escolas realistas são uma corrente literária que surgiu no século XIX e teve seu auge nas décadas de 1850 e 1860. Essa corrente teve como principal característica a busca pela representação fiel da realidade, através de uma linguagem clara e objetiva. Os escritores realistas se preocupavam em retratar os problemas sociais e políticos da época, utilizando como tema principal a vida cotidiana da classe média e baixa.

Diferente do romantismo, que valorizava os sentimentos e a subjetividade, os escritores realistas buscavam mostrar a realidade tal como ela era, sem idealizações. Eles abordavam temas como a exploração do operariado, as condições desumanas de trabalho, a desigualdade social, a corrupção política, entre outros. Além disso, os realistas também se preocupavam em retratar a psicologia dos personagens de forma mais complexa, explorando suas motivações e conflitos internos.

Nomes importantes desse movimento literário incluem Gustave Flaubert, Honoré de Balzac, Fiódor Dostoiévski e Eça de Queirós. A escola realista teve uma grande influência na literatura e no pensamento social da época, e seus princípios estéticos ainda são considerados relevantes até os dias de hoje.

Qual foi a primeira obra do realismo?

Qual foi a primeira obra do realismo?

A primeira obra do realismo na literatura brasileira foi “Memórias póstumas de Brás Cubas”, escrita por Machado de Assis e publicada em 1881. Neste romance, Machado de Assis rompe com as convenções literárias da época e inaugura uma nova forma de narrar, explorando a subjetividade do personagem principal, Brás Cubas, e abordando temas como a morte, a decadência social e a hipocrisia da sociedade burguesa.

Em “Memórias póstumas de Brás Cubas”, o narrador é um defunto-autor, Brás Cubas, que conta a sua própria história e reflete sobre sua vida e a sociedade em que viveu. A obra é marcada por um estilo irônico e pessimista, que critica a sociedade e os valores da época. Através do personagem de Brás Cubas, Machado de Assis expõe as contradições e a hipocrisia da elite brasileira do século XIX, mostrando como a busca pelo poder e a ambição pessoal podem levar à corrupção e à falta de valores morais.

“Memórias póstumas de Brás Cubas” é considerada uma obra precursora do realismo no Brasil, pois introduz características que seriam exploradas por outros autores realistas, como a análise psicológica dos personagens, a crítica social e a representação mais fiel da realidade. Machado de Assis, com sua genialidade e originalidade, inaugurou uma nova forma de fazer literatura no Brasil, consolidando-se como um dos maiores escritores da nossa história.

Como surgiu a escola realista?

Como surgiu a escola realista?

O surgimento da escola realista na segunda metade do século 19 foi uma resposta direta ao idealismo presente na literatura romântica. O movimento romântico, que teve início no início do mesmo século, já estava abandonando a tendência idealista em suas obras, como pode ser visto na escrita do francês Victor Hugo. No entanto, foi com o surgimento do realismo que essa rejeição ao idealismo se tornou ainda mais evidente.

O realismo trouxe uma abordagem mais objetiva e crítica à realidade, rejeitando o escapismo e o sentimentalismo românticos. Os escritores realistas buscavam retratar a sociedade e os indivíduos de forma mais verossímil, descrevendo a realidade de maneira crua e sem idealizações. Eles focavam em temas como a vida cotidiana, as desigualdades sociais, a política e as questões morais.

Os autores realistas se inspiravam em observações diretas da realidade, utilizando técnicas como a descrição minuciosa dos cenários, o uso de diálogos autênticos e a criação de personagens complexos e psicologicamente verossímeis. Alguns dos principais nomes do realismo literário incluem Gustave Flaubert, Fiódor Dostoiévski, Honoré de Balzac e Machado de Assis.

Qual não é uma característica do Realismo?

O Realismo é um movimento literário que surgiu como uma reação ao Romantismo, buscando retratar a realidade de forma objetiva e fiel, sem idealizações. Diferentemente do Romantismo, que valorizava o individualismo e a subjetividade, o Realismo se preocupava em retratar a sociedade e seus problemas de forma imparcial e verossímil. Além disso, o Realismo era marcado pela valorização da observação e da descrição minuciosa dos detalhes, buscando retratar a vida cotidiana de forma crítica e precisa. Assim, é incorreto afirmar que o Realismo compartilha características como individualismo, subjetividade, idealização da vida e fuga da realidade, pois justamente o oposto é verdadeiro.